Eğitim Ortaöğretim ve Drama BA (Hons) + PGCE

Program Amaçlanan Öğrenme Çıktıları

Eğitim Ortaöğretim

• Orta öğretim ve okullaşmanın daha geniş sosyal, kültürel, tarihsel, politik ve ekonomik bağlamları hakkında sistematik bir anlayış ve tutarlı, ayrıntılı bir bilgiyi sürekli argüman yoluyla gösterme yeteneği.
• Sürekli argümanla, özellikle orta öğretime atıfta bulunarak, Birleşik Krallık'ta ve uluslararası düzeyde eğitim politikasının doğası, amaçları ve gelişimi hakkında sistematik bir anlayış ve ayrıntılı bilgi gösterme yeteneği.
• Bir dizi okul bağlamında eğitim uygulamalarının gelişimi ve bunların orta öğretim öğretmenleri ve öğrencilerle nasıl ilişkili olduğu konusunda sürekli argüman, sistematik bir anlayış ve tutarlı, ayrıntılı bilgi yoluyla gösterme yeteneği.
• Orta öğretime özel atıfta bulunarak eğitim araştırmalarında doğru bir şekilde oluşturulmuş analiz tekniklerini kullanma eleştirel anlayış ve yeteneği.
• Temel eğitim araştırma yöntemlerine ilişkin farklı bakış açılarını kabul eden haklı ve eleştirel bir konum alma yeteneği; ortaöğretim bağlamında bilginin sınırlarını ve analiz üzerindeki etkisini anlamak.

Dram

• Çok çeşitli modern ve çağdaş drama, tiyatro ve performans türleri, biçimleri ve uygulamaları ile bunların üretimi ve kabulü hakkında sistematik bir anlayış.
• Disiplinler arası bağlamlar da dahil olmak üzere çok çeşitli performans bağlamlarında güvenli, etik ve yaratıcı bir şekilde çalışma yeteneği ile ilgili işbirlikçi beceriler.
• Performans projelerinde ve/veya topluluk girişimlerinde araştırma, disipline özgü bilgi ve sanatsal becerilerin sentezi.
• Performans uygulamalarını, teorileri, fikirleri ve kültürel çerçeveleri eleştirel olarak değerlendirme yeteneği.
• Analiz ederken ve drama yaparken teori ve pratik arasındaki etkileşime yaratıcı katılım.
• Bireysel ve/veya ortak tiyatro pratiğinde performans stratejileri ve becerileri.
• Bilimsel ve/veya konuya özel araştırma metodolojilerini ve yaygınlaştırma biçimlerini kullanarak araştırma projelerini tanımlama ve gerçekleştirme becerisi.