MA Rejeneratif Tasarım

Ünite 1: Yaşam İçin Tasarım

Tasarıma Yaşam Sistemleri Yaklaşımı

Sürdürülebilir tasarımın sınırlamalarının ve tuzaklarının ötesine geçmek için nasıl, neyi ve neden tasarladığımızı değiştirmemiz gerekiyor. Derin ekoloji ilkeleri, canlı sistem düşüncesi ve yenileyici kültürler için senaryolar hakkında bilgi sahibi olan bu ünite, önceki öğrenmeyi yapısöküme uğratıyor. Canlı sistem düşüncesini somutlaştıran ve yaratıcı sürecinizin merkezine biyoçeşitlilik, iklim, kültürel ve sosyo-ekonomik eşitliği yerleştiren radikal yeni lenslerle tasarım uygulamanızı yeniden değerlendirmeniz için size meydan okuyor.

Ekoloji ve kültürel antropoloji alanlarından bilgi, araç ve metodolojileri entegre ederek, bu ünite bütünsel ve yenileyici bir tasarım uygulamasının temellerini oluşturmanıza olanak sağlayacaktır. Ünite, kültürel değerleri, tasarım hikayelerini ve geçmişleri paylaşarak ve aynı zamanda kurs ahlakını tanıtarak çevrimiçi bir grup dinamiği oluşturmak için üç günlük bir atölye çalışmasıyla başlar.

Ünite, dersler, seminerler, eğitimler, grup eleştirileri ve atölye çalışmaları ile birleştirilmiş bir dizi kısa tasarım özetinden oluşur. Bu tasarım özetleri, gezegen sınırları, permakültür, rejeneratif sistemler, biyoçeşitlilik çerçevesi, iklim araştırması ve bilime dayalı hedefler, doğa koruma ve yeniden vahşileştirme, uluslararası çerçeveler ve yönetişim, kültürel antropoloji, sömürgesizleştirme ile bilgilendirilen yeni bilgileri denemeniz için yaratıcı bir tuval sağlayacaktır. ve yerli metodolojiler, bütünsellik ve bakım etiği.

Ünite 2 (Seçmeli): Permakültür İlkeleri ile Tasarım

Gezegensel zorlukları ele almak için tasarımda permakültür ilkelerini çevirmek

Bu birim, Central Saint Martins'deki diğer lisansüstü derslerle paylaşılır. Yenileyici bir tasarım merceğiyle küresel bir gezegensel zorluğa yanıt vermek için disiplinler arası gruplar halinde çalışacaksınız. Zorluk yıllık olarak belirlenecek ve birim, tasarım zorluğunu sunmak ve çerçevelemek için bir çalıştay ile başlayacaktır.

Ünite 3: Yerel biyosferiniz için ve onunla birlikte tasarım yapın

Yere dayalı eylem araştırması

Bu ünitede, bir eylem araştırması projesi aracılığıyla yerel biyosferiniz ve topluluğunuzla ilgili bireysel bir rejeneratif tasarım özetini araştıracak ve geliştireceksiniz. İnsanların ve insan olmayanların bütünsel olarak birlikte yaşayabileceği bir tasarım için çok türlü bir yaklaşımı nasıl benimseyeceğinizi keşfedeceksiniz. İlgili bir araştırma sorusunu çerçevelemek, ilgili bir paydaş ağı kurmak ve deneysel tasarım çalışmaları geliştirmek için yaşayan sistem düşünme araçlarını kullanacaksınız.

Bu birim, ekolojik, antropolojik ve tasarım araştırma araçları, etik ve ayrıca yeni ekonomik çerçeveler ve iş modelleri (örneğin, çörek ekonomisi ve döngüsel ekonomi) üzerine dersler ve seminerler içerecektir.

Bu ünitenin sonunda araştırma teklifinizi sunacak, eylem araştırmanızı (mantık, araştırma metodolojisi ve paydaş haritacılığı dahil) konumlandıracak ve biyoçeşitlilik, iklim ve topluluklar açısından tasarım uygulamanız için yenileyici planın haritasını çıkaracaksınız.

Ünite 4: Yenileyici gelecekler için tasarım

Rejeneratif tasarım geliştirme ve sonuçları, değerlendirme ve eski

Bu sonuç ünitesinde, Ünite 3'te üretilen araştırma ve sonuçları, iyi çözümlenmiş nihai bir rejeneratif tasarım projesi geliştirmek için bir platform olarak kullanacaksınız. Ayrıca projenizin bütünsel etkisini ve rejeneratif mirasını gezegensel bakım açısından değerlendirecek ve tahmin edeceksiniz.

Ünite, öğrencilerin Ünite 3'ün sonuçlarını paylaşmak, rejeneratif tasarım için bölgesel bilgileri haritalamak ve bireysel araştırmalarına ve kendi araştırmalarına ve gelişim. Bu Ünitenin sonunda, bir çevrimiçi halka açık sempozyumda açıklamalı bir tasarım portföyü ve bir proje sunumu sunacaksınız.