Yaz Kursu İklim Değişikliği Neden İnanılmaz? Çevresel Eyleme Disiplinlerarası Yaklaşımlar
Stanford Summer Session
Anahtar bilgi
kampüs konumu
Stanford, Amerika Birleşik Devletleri
Diller
Ingilizce
çalışma formatı
Kampüste
Süre
8 haftalar
Adımlamak
Tam zamanlı
Öğrenim ücretleri
Bilgi talebi
Son başvuru tarihi
Bilgi talebi
En erken başlama tarihi
Bilgi talebi
Tanıtım
Yaz Kursu İklim Değişikliği Neden İnanılmaz? Çevresel Eylemlere Disiplinlerarası Yaklaşımlar
Bilim orada. Kanıt orada. İnsanlar neden hala insan varoluşuna yönelik en büyük tehditlerden birini tanımayı reddediyor? Neden inanmıyorlar, neden gerçeğe inanmıyorlar? Harekete geçme zamanı gözlerimizin önünde yavaş yavaş buharlaşıyor. Bu soruyu cevaplamak için, küresel ısınmanın analiz edildiği, hayal edildiği, temsil edildiği ve değerlendirildiği birçok yolu araştıran disiplinler arası bir yaklaşım gerekir. Bu nedenle, bu ortak projeye başlamaya ve tam olarak katılmaya istekli her büyük öğrenciyi ağırlıyoruz. Tanıdık olan ve sohbete katacağımız metinler arasında ve arasında hareket etmek için kendimize meydan okuyacağız. Özlediğimiz çok şey olacak, ancak bu kursun en azından benzersiz bir şekilde ciddi bir sohbete başlayacağını umuyoruz.
Galeri
kabul
Müfredat
Kurs iki paralel yol üzerinde yürütülecektir: bir yandan, metinsel temsilleri ve argümanları inceleyeceğiz; Öte yandan, Körfez Bölgesi'nde bir dizi çalıştay ve saha ziyareti ile iklim değişikliğinin fiziksel dünyada kendini nasıl ortaya çıkardığı konusunda bir duyarlılık geliştirmeye çalışacağız.
Bu kursun ilk bölümü üç bilim kurgu romanının tartışılmasına odaklanacaktır: Amitav Ghosh'un Aç Dalgası, Cixin Liu'nun Üç Vücut Problemi ve Octavia Butler'ın Parable of the Sower.
Bu dersin ikinci bölümü, iklim değişikliği farkındalığına ilişkin mekansal ve maddi okuryazarlığı geliştirmeyi amaçlayan bir dizi çalıştaydan oluşmaktadır. Ölçek, atmosfer, ölçü, malzeme karşılıklılığı ve çöpün yeniden kullanımı gibi konuları ele alacak.
Bu dersin temel hedeflerinden biri, yalnızca iklim değişikliği sorununu anlamak değil, aynı zamanda bununla en iyi nasıl hareket edileceğini de anlamaktır. Bu nedenle, bu sınıf için gerekli son ödev, iklim değişikliği ve halihazırda var olan aktivizm konusunun eleştirel bir incelemesine dayalı bir eylem önerisi olabilir. Bir kağıt, bir video, bir enstalasyon sanatı projesi, bir podcast vb. Biçimini alabilir ... ancak her durumda çalışmanızın, belirli edebi ifade ortamını analitik olarak kullanması gerekir.