Arkeoloji/Tarih
Cardiff University
Anahtar bilgi
kampüs konumu
Cardiff, Birleşik Krallık
Diller
Ingilizce
çalışma formatı
Kampüste
Süre
3 yıllar
Adımlamak
Tam zamanlı
Öğrenim ücretleri
Bilgi talebi
Son başvuru tarihi
Bilgi talebi
En erken başlama tarihi
Bilgi talebi
Tanıtım
Veren : Cardiff Üniversitesi (Prifysgol Caerdydd)
Arkeoloji ve Tarih BA, öğrencilere Tarih çalışmasını en eski insan kökeninden yakın geçmişe kadar insan geçmişinin incelenmesi ile birleştirme fırsatı verir.
Birçok öğrenci, iki ders arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları gözlemledikleri için hem onur verici hem de ödüllendirici ortak dereceler bulurlar. Genellikle, eleştirel analiz, tarihsel bağlam veya son araştırmalar gibi, konuları ilişkilendiren tamamlayıcı konular, perspektifler ve beceriler vardır. Derecesi, Arkeoloji veya Tarih lisansüstü düzeyde çalışmak isteyen öğrenciler için gerekli eğitimi ve diğer mesleklere giren öğrenciler için değerli bir entelektüel ve aktarılabilir beceri yelpazesi sağlar.
Arkeoloji, çoğu yazılı kayıt bulunmayan insanlık geçmişi hakkında büyük soruları ele almaktadır. Cardiff Üniversitesi'nde arkeoloji Britanya Adaları, Avrupa ve Doğu Akdeniz üzerine yoğunlaşıyor. Erken insanlık kökenlerinden yakın geçmişe kadar tüm dönemlerde heyecan verici araştırmalar yapan personel ile öğreneceksiniz. Ayrıca özel öğretim ve araştırma laboratuvarlarımızdan, özel jeofizik ve ölçme ekipmanlarından ve eserlerin analizi için bir dizi sofistike ekipmandan da yararlanacaksınız.
Cardiff Üniversitesi'nde tarih, geçmişte insanların çok farklı dünyaları hakkında bilgi edinmenizi ve şimdiki zamanı daha iyi anlamanızı sağlar. Size ortaçağdan modern dönemlere kadar antik Yunanistan ve Roma'dan değişim sürecine dair bir fikir verir. Hindistan ve Çin'den Almanya ve Fransa'ya, İngiltere, Galler ve Cardiff'e kadar dünyanın çeşitli yerlerindeki toplumların tarihini inceleyebilirsiniz. Her şeyden önce, kendiniz 'tarih yapmayı' öğreneceksiniz ve böylece işverenlerin ödüllendirdiği türden becerileri kazanacaksınız. Bağımsız düşünmeyi, bir materyali analiz etmeyi ve değerlendirmeyi, güçlü ve zayıf yanlarını değerlendirmeyi ve sonuçlarınızı net bir şekilde sunmayı öğreneceksiniz.
Derecesi, çok çeşitli dönemler ve toplumlar için maddi kanıtlar hakkındaki bilginizi ve eleştirel anlayışınızı geliştirmeyi ve kanıtları eleştirel olarak değerlendirebilme, kanıtın farklı yorumlarını değerlendirebilme, üzerine argümanlar oluşturabilme gibi entelektüel becerileri geliştirmeyi amaçlamaktadır. kanıta dayalı olarak ve konuşmada ve yazılı olarak cogently fikirlerini ifade etmek. Dostça bir atmosfer ve Okul içinde mükemmel personel-öğrenci ilişkileri ile desteklenen zorlu ve çeşitli modül programları sunan bir derece sunuyoruz.
kabul
Burslar ve fon sağlama
Burslar hakkında daha fazla bilgi için lütfen üniversitenin web sitesini ziyaret edin.
Müfredat
Gösterilen modüller tipik müfredata bir örnektir ve 2020/21 eğitim-öğretim yılından önce gözden geçirilecektir. Nihai modüller Eylül 2020'ye kadar yayınlanacak.
İlk yıl
Çekirdek Modülleri
- Uygulamada Tarih Bölüm 1: Sorular, Çerçeveler ve İzleyiciler.
- Akdeniz Toplumları Arkeolojisi: Mısır, Yunanistan ve Roma
- Arkeolojiyi Keşfetmek
- Britanya Arkeolojisi: Sunum Öncesi
Opsiyonel Modüller
- Geçmişin Sesi: Eski Dünyanın Gizli Tarihi
- Ortaçağ Kraliçesi
- Bu Bulgular Konuşabilseydi: Nesnelerin Arkeolojisi
- Göç ve Çok Kültürlü Britanya Yapımı
- Tanrılarla Dolu Bir Dünya
- Geçmişi Yansıtma: Film, Medya ve Miras
- Modern Dünyanın Yapımı, 1750-1970
- Küresel Tarihler Yapmak: Asya ve Batı
- Ulus Yaratmak: Politika, Kültür ve Miras
- Ortaçağ Dünyaları, AD 500-1500
- Rönesans, Reform ve Devrim
- 20 Nesnede Antik Dünya
- Eskiçağ Tarihine Giriş 1: Tanrılar, Krallar ve Vatandaşlar, MÖ 1000-323
- Eskiçağ Tarihine Giriş 2: Doğu ve Batı İmparatorlukları, MÖ 323 - MS 680
İkinci Yıl
Çekirdek Modülleri
- Arkeoloji Alanı ve Pratik Beceriler 1
Opsiyonel Modüller
- Şimdi ve Sonraki: Akademi'den İstihdama (30 Kredi)
- Şimdi ve Sonraki: Akademi'den İstihdama (20 Kredi)
- Tarihe Yaklaşımlar
- Tarihsel Tartışmayı Keşfetme
- Karışık Tarihler: Galler ve daha geniş Dünya, 1714-1858
- Hanes wedi ei Gyd-Weu: Cymru a'r Byd, 1714-1858
- Savaş, Barış ve Diplomasi, 9800-c.1250
- Sapkınlık ve Muhalefet, 1000-1450
- Ortaçağ Avrupa'da Yoksulluk ve Yardım
- Reform ve Devrim: Stuart İngiltere, 1603-1714
- Dreyfus'tan Ulusal Cepheye: Fransa, 1898-2012
- Büyük Bir Atılım İleri Çin Dönüşümü, 1840-günümüz
- İki Dünya Savaşı Arasında Avrupa
- Amerikan Devrimi
- Kral Kömürden Cool Cymru'ya: Galler'de Toplum ve Kültür, 1939-2000
- Radikalizm ve Sıradan İnsanlar, 1789-1880
- Kentsel Vizyonlar, Kırsal Rüyalar: İngiltere ve Amerika Birleşik Devletleri'nde Şehir ve Ülke, 1850-2000
- Hindistan ve Raj, 1857-1947
- Bir Asya Moderninin Arayışı: 1800'den Savaş Sonrası Japon Tarihine
- Şehitler ve İşbirlikçiler: Demir Perdenin Arkasındaki Katoliklik
- Avrupa, Doğu ve Batı, 1945-1995
- Sovyet Yüzyıl: Rusya ve Sovyetler Birliği, 1905-1991
- İmparatorluklar Yapımı: İngiltere ve Dünya, 1541-1714
- Anglo-Saksonların Arkeolojisi
- Jeofizik Etüt
- Demir Çağı İngiltere
- Roma Sonrası Kelt İngiltere
- Arkeolojik Düşüncenin Tarihi
- Ege Bronz Çağı: Çöküşün Ortaya Çıkışı
- Klasik Yunanistan Sanatı ve Arkeolojisi
- Güneş Firavunları
- Biyoarkeoloji
- Organiklerin Kanıta Dayalı Korunması
- Metalik ve İnorganik Kültürel Mirasın Yönetimi
- Müzeler Koleksiyon Yönetimi
- Arkeoloji Bağımsız Çalışma
- Arkeolojik İllüstrasyon ve Fotoğrafçılık
- Mekansal Teknolojiler ve Coğrafi Bilgi Sistemleri
- Roma Dünyasında Ölüm ve Mezar
- Romalılarla Evde: İç Mekan ve Toplum
- Yunan Savaşı
- Antik Roma'da Yaşam
Üçüncü Yıl
Çekirdek Modülleri
- Arkeoloji Alanı ve Pratik Beceriler 2
Opsiyonel Modüller
- Tez
- Anglo-Saksonların Dünyası, c.500-c.1087
- Ortaçağ Avrupa'da Cinsellik ve Toplumsal Düzen
- Askeri Emirler, 1100-1320
- Kingship: Görüntü ve Güç, 1000-1399 dolayları
- Erken Modern Britanya ve İrlanda'daki Sapkınlar, Asiler ve Cadılar
- Almanya'nın Avrupa'daki Yeni Düzeni, 1933-1945
- Cumhuriyet Çin'inde Çatışma, Zorlama ve Kitle Seferberliği 1911-1945
- Fransa'da Faşizm ve Anti-Faşizm
- Irk, Cinsiyet ve İmparatorluk: İngiltere ve Hindistan, 1765-1929
- Galler, İngiliz reform hareketi ve 1789 Fransız Devrimi
- Bilinmedik Bakışlar: 1860'dan Savaş Sonrası Japonya'ya Gezginler
- İngiltere'de Sosyalizm, Toplum ve Politika, 1880-1918
- Almanya'daki Holokost'u Hatırlamak: Geçmişle Şartlar mı?
- Sınıf, Protesto ve Politika: Güney Galler, 1918-39
- Erken Modern Britanya'da Sağlık ve Tıp
- Savaşlar Arası Sovyet Rusya'da Şiddet ve İdeoloji
- Çekoslovakya: Orta Avrupa'dan Görünüm
- Hernando de Soto'dan Yedi Yıl Savaşına: Yerli Amerikan Tarihinde Konaklama, Şiddet ve Ağlar
- Tehlikeli Şehir? Kentsel Toplum ve Kültür, 1800-1914
- Savaş ve Barışta Sanat: Britanya'da Kültür ve Politika, c.1930-1960
- Anglo-Saksonların Arkeolojisi
- Jeofizik Etüt
- Demir Çağı İngiltere
- Roma Sonrası Kelt İngiltere
- Ege Bronz Çağı: Çöküşün Ortaya Çıkışı
- Klasik Yunanistan Sanatı ve Arkeolojisi
- Güneş Firavunları
- Biyoarkeoloji
- Arkeoloji Tezi
- Organiklerin Kanıta Dayalı Korunması
- Metalik ve İnorganik Kültürel Mirasın Yönetimi
- Müzeler Koleksiyon Yönetimi
- Arkeolojik İllüstrasyon ve Fotoğrafçılık
- Mekansal Teknolojiler ve Coğrafi Bilgi Sistemleri
- Romalılarla Evde: İç Mekan ve Toplum
- Antik Roma'da Yaşam
- Yahudilere Karşı Savaş: Antisemitizm, Holokost ve Yahudi Deneyimi
Program Sonucu
Hangi becerileri geliştireceğim ve geliştireceğim?
- Eleştirel düşünme - akıl yürütme, karmaşık bilgi ve fikirleri özümseme ve özetleme, kanıtları analiz etme ve değerlendirme, yorumları veya argümanları eleştirme, belirsizlik veya eksik verilerle başa çıkma, kanıtlara dayalı argümanlar oluşturma ve bunları yazılı ve tartışmada etkin bir şekilde sunma gibi entelektüel beceriler
- İstihdam edilebilirlik becerileri - yazılı raporlar ve sözlü sunumlarla etkili iletişim, grup tartışmalarına katkıda bulunma, bağımsız ve ekip halinde çalışma, BT kaynaklarını etkin kullanma ve zaman yönetimi gibi
- Yaratıcılık (özellikle Bağımsız Çalışma projesinde uygulanmaktadır), problem çözme, inisiyatif ve bağımsız düşünme gibi kurumsal beceriler
- Araştırma becerileri - (özellikle Bağımsız Çalışma ve Tezde geliştirilmiştir): bir projenin tanımlanması, araştırma sorularının formüle edilmesi, ilgili bilgilerin bulunması ve sonuçların sözlü sunumda ve genişletilmiş yazılı raporda sunulması
- Disipline özgü beceriler - tarihsel ve arkeolojik problemleri analiz etme, uygun kanıtları ve bibliyografik kaynakları bulma ve kullanma, edebi ve arkeolojik materyalleri kullanma, görüntüleri analiz etme ve bu tür kanıtlarla ilgili olarak kullanılan bilimsel sözleşmeleri anlama
- Pratik arkeolojik beceriler - saha çalışması becerileri, illüstrasyon, fotoğrafçılık, anket, jeofizik, CBS, tarihleme, eserlerin, kemiklerin, toprakların ve bitki kalıntılarının bilimsel analizi, müze uygulaması ve kamuya açık erişim gibi.
Program Öğrenim Ücreti
Kariyer fırsatları
Kariyer olasılıkları
2015 / 16'da, okuldan mezun olanların% 94'ü çalışmaya hazır olduklarını, mezun olduktan sonraki altı ay içinde çalıştıklarını ve / veya daha fazla çalıştıklarını bildirmiştir.
Öğrencilerin becerilerini ve özelliklerini tanımlamalarına yardımcı olmak için Kariyer Servisi ile etkileşimli atölyeler düzenliyoruz. Mezunlarımız çok çeşitli ilgili ve ilişkili olmayan profesyonel istihdamda iş bulurlar. Bazıları Cardiff'te veya başka yerlerde lisansüstü eğitim almayı seçer ve bazıları uluslararası alanda tanınmış tarihçiler haline gelir.
Mezunlarımıza iş bulmak için en iyi fırsatları sunmaya inanıyoruz. Öğrencilerin becerilerini ve özelliklerini tanımlamalarına ve kendi Okul İçi İşyeri Yerleşimleri ve istihdam edilebilirlik görevlimize sahip olmalarına yardımcı olmak için Kariyer Hizmeti ile etkileşimli atölyeler düzenliyoruz. Mezunlarımızdan bazıları akademik uzmanlıklarını doğrudan kullanan mesleklere girmektedir. Ancak çoğunluk çok çeşitli alanlarda çok başarılı bir şekilde rekabet ediyor.